Cuộc thi Robotics Quốc tế AIROC 2026 – Chuẩn bị nguồn nhân lực công nghệ từ học đường

Ngày 15/11/2026, tại Trường THCS New School (Hà Nội), 700 học sinh đến từ gần 50 trường học đã tham gia Vòng Chung kết Toàn quốc khu vực miền Bắc của Cuộc thi Robotics Quốc tế AIROC 2026. Sau 4 tháng phát động, cuộc thi thu hút 2.000 học sinh từ 6 đến 18 tuổi trên toàn quốc đăng ký tham dự.

Các đội tuyển tranh tài ở bốn bảng: Sơ cấp, Trung cấp, Cao cấp và Ưu tú, với những thử thách lập trình robot mang chủ đề đô thị thông minh “Synapse City”.

700 học sinh tranh tài với các thử thách robotics

Phát biểu tại sự kiện, ông Nguyễn Viết Khiêm- Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo- Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi Robotics Quốc tế AIROC 2026 cho biết, Cuộc thi Robotics Quốc tế AIROC 2026 đã mở ra một sân chơi công nghệ quy mô toàn quốc dành cho học sinh từ 6 đến 18 tuổi. Từ khi phát động cuộc thi cách đây 4 tháng, đến nay, AIROC 2026 đã thu hút 2000 học sinh trên toàn quốc đăng ký tham dự, cho thấy sức lan tỏa ngày càng lớn của giáo dục STEM và niềm đam mê khoa học, công nghệ trong thế hệ trẻ.

“Chúng ta đang bước vào một giai đoạn phát triển mới, trong đó trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT) và tự động hóa đang làm thay đổi sâu sắc mọi lĩnh vực của đời sống, sản xuất và quản trị xã hội. Trong bối cảnh đó, giáo dục không thể chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức, mà cần trang bị cho học sinh năng lực tư duy độc lập, khả năng thích ứng, sáng tạo và làm chủ công nghệ”- ông Nguyễn Viết Khiêm chia sẻ..

Thông qua chủ đề “Synapse City” – Thành phố thông minh, cuộc thi đưa các em tiếp cận những bài toán gần gũi với thực tiễn, từ xử lý ô nhiễm môi trường đến vận hành và quản trị đô thị. Với hệ sinh thái robot Leanbot kết hợp nền tảng Digital Twin và Pythaverse, các em không chỉ học cách lập trình để robot thực hiện một nhiệm vụ, mà còn được rèn luyện phương pháp tư duy, thử nghiệm, phân tích sai sót và hoàn thiện giải pháp.

Qua quá trình thi đấu, thí sinh có cơ hội vận dụng tư duy thuật toán, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp, điều khiển robot tự động, xử lý dữ liệu và làm việc nhóm. Điểm nhấn không chỉ nằm ở tốc độ hay độ chính xác của robot, mà còn ở khả năng xác định nguyên nhân khi chương trình chưa hoạt động như kỳ vọng, điều chỉnh thuật toán và đưa ra quyết định trong điều kiện thời gian giới hạn. Đây cũng là tinh thần “Code to Think → Code to Run” mà AIROC 2026 hướng tới: suy nghĩ, thiết kế giải pháp và hiện thực hóa bằng lập trình.

Trao giải Ý tưởng Đột phá tại Vòng Chung kết Toàn quốc khu vực miền Bắc của Cuộc thi Robotics Quốc tế AIROC 2026

Kết nối công nghệ với những vấn đề thực tiễn

AIROC 2026 sử dụng hệ sinh thái robot giáo dục Leanbot kết hợp nền tảng Digital Twin và không gian mô phỏng Pythaverse. Sự kết hợp giữa robot vật lý và môi trường mô phỏng hỗ trợ học sinh luyện tập, kiểm thử thuật toán và tối ưu chương trình trước khi triển khai trên sa bàn thực tế.

Theo Ban Tổ chức, bài toán “Synapse City” không chỉ đặt ra yêu cầu kỹ thuật mà còn gắn với những tình huống thực tiễn trong quản trị đô thị. Trên sa bàn mô phỏng dạng lưới, robot thực hiện ba nhiệm vụ chính: khoanh vùng khu vực ô nhiễm; vận chuyển các khối trung hòa đến vị trí cần xử lý; thu hồi các khối ô nhiễm và đưa về phòng thí nghiệm để phân tích. Qua đó, học sinh được tiếp cận cách vận dụng kiến thức công nghệ để giải quyết vấn đề cụ thể.

Chương trình AIROC 2026 tại Việt Nam có sự phối hợp của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ, Hội Tự động hóa Việt Nam, Công ty TNHH Dược Cỏ Hoa, Công ty Cổ phần Công nghệ Giáo dục Vì Người Việt và Pythaverse.

Sau vòng thi tại Hà Nội, các đội đáp ứng điều kiện tuyển chọn theo kết quả chính thức sẽ tiếp tục chuẩn bị cho Vòng Chung kết Quốc tế AIROC 2026, dự kiến diễn ra ngày 29/11/2026 tại Phú Thọ. Đây là cơ hội để các thí sinh giao lưu, học hỏi và thử sức cùng các đội tuyển quốc tế.

Theo Ban Tổ chức, AIROC 2026 không chỉ là một cuộc thi robotics mà còn góp phần thúc đẩy giáo dục STEM, hỗ trợ mục tiêu chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực khoa học – công nghệ. Việc tổ chức Vòng Chung kết Quốc tế tại Việt Nam được kỳ vọng tạo thêm cơ hội kết nối cộng đồng robotics trong nước và quốc tế, giúp học sinh Việt Nam mở rộng trải nghiệm trong lĩnh vực công nghệ.

Lê Kim Liên